区别对待：“收与不收。只为工作计”

1．分清“人情”还是“功利”。教师工作惠及学生，学生或家长心存感激也是情理中事。但是我们领取国家薪俸，教书育人是我们的职责。该如何面对家长送礼呢？我的原则是：如果礼物主要体现人情往来，有利于开展工作，便可以收；如果礼物带有明显的功利色彩，则必须坚决拒绝。