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做个享受型的美术教师

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摘要 “当老师压力太大……” “当老师太累……” …… 作为教师的你，是否也曾经有过这样的想法？！

作者周信芸

出处《少儿美术》 2010年第2期35-35,共1页 Children Art

关键词美术教师享受老师压力

分类号 G633.955 [文化科学—教育学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

引文网络
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少儿美术

2010年第2期

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