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支撑儿童钢琴课的四根柱子——唱、听、读、弹
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摘要
近年来,孩子接受钢琴启蒙教育的年龄在逐步下降,有很多孩子在2、3岁时就被父母带去拜师学琴。这些孩子刚开始都会对钢琴充满好奇和热情,但他们的手都还很小,手指普遍比较软。对于这些身心发育都不健全的孩子,如果不能采用科学的教学方法,很容易使孩子误入歧途,甚至极易产生厌琴、厌音乐情绪,最后导致断送孩子音乐前程的后果。
作者
段小敏
机构地区
广东惠州学院音乐系
出处
《琴童》
2010年第2期64-64,共1页
Little Musician
关键词
钢琴课
儿童
音乐情绪
启蒙教育
身心发育
教学方法
孩子
用科学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
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