例谈分类讨论的应用

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摘要在解答某些数学问题时，有时会有多种情况．对各种情况加以分类，并逐类求解，然后加以综合，这就是分类讨论法．分类讨论试题具有明显的逻辑性、综合性、探索性的特点．分类讨论是一种逻辑方法，也是一种数学思想，它在高考中占有十分重要的地位，近几年分类讨论思想在高考中频繁体现．分类讨论思想也符合我们要辨证看待事物的规律．

作者李海淼

机构地区浙江省绍兴市稽山中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2010年第2期18-19,共2页

关键词分类讨论法分类讨论思想应用数学问题逻辑方法数学思想逻辑性高考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] F011 [经济管理—政治经济学]

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数理化解题研究（高中版）

2010年第2期

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