儿童早期教育不宜过于专门化——基于蒙台梭利教育理论
摘要
文章以蒙台梭利教育理论为基础，分析了我国当前儿童早期教育过于专门化的缘由，认为儿童早期教育不宜过于专门化，并提出了相关建议。
出处
《教育导刊（下半月）》
2010年第1期14-16,共3页
Journal of Educational Development
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