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激活创新思维 培养创新意识
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摘要
创新思维是一种打破常规、寻求变异、多方探索问题答案的思维形式。它是创新能力的核心,是创新活动的源泉,在创新活动中起着主导、决定性的作用。学生在基础教育时期创新思维的发展状况会直接影响其以后的创新能力。因此,培养和发展学生的创新思维应作为中学信息技术教学的重要目标。
作者
温晓梅
机构地区
山东省昌邑市新村中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第2期56-56,共1页
China Information Technology Education
关键词
创新思维
创新意识
培养
激活
信息技术教学
创新能力
思维形式
基础教育
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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