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浅谈中学数学与信息技术的整合

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摘要 数学课程与信息技术的整合,是从数学教学的需要出发,确定哪些环节,哪些教学内容适合使用现代信息技术,并选用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学中的辅助教学,达到优化数学教学的作用。
作者 姜响令
出处 《中国信息技术教育》 2010年第2期63-63,共1页 China Information Technology Education
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