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多媒体在中学化学教学中的运用

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摘要 当今社会的信息化速度日趋加快,中学教育要跟上时代发展的要求,走信息化之路是必然的选择。多媒体技术能将静态事物动态化,抽象问题形象化,能将跨越时空的事物、不易实现的实验进行信息加工,在屏幕上实施微观放大、宏观缩小、动静结合、图文并茂,激发学生兴趣,提高教学效益。正因为如此多媒体辅助教学在各学科得到了充分的应用。
作者 胥有芹
出处 《中国信息技术教育》 2010年第2期75-75,共1页 China Information Technology Education
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