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对信息技术与小学语文学科整合的几点看法
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摘要
当今计算机多媒体与计算机网络在现代信息社会中扮演着越来越重要的角色。以计算机网络为主的信息技术为教学改革提供了机遇,信息技术与语文学科整合的研究与实施对发展学生主体性、创造性,培养学生创新精神和实践能力有着重要意义。
作者
马庆骥
机构地区
山东省昌邑市都昌街道马芝小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第2期87-87,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
学科整合
语文
计算机网络
学生主体性
小学
计算机多媒体
信息社会
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
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