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初中化学《氧气知识》课件制作综述
被引量:
1
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摘要
◇本课件采用网状结构设计,避免对知识点的简单罗列,采用探索法、随机进入教学法等充分发挥学生主体性的方法去建构知识。
作者
倪晓玲
机构地区
广东省深圳市宝安区石岩上屋小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第3期92-95,共4页
China Information Technology Education
关键词
课件制作
知识点
初中化学
综述
氧气
学生主体性
结构设计
探索法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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