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在信息技术教学中渗透德育
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摘要
很多教师认为信息技术课是一门技术课,信息技术教师仅需教授技术。其实,信息技术教师更应注重在教学中进行德育渗透。随着计算机网络的出现,学生通过网络增长了知识、开拓了视野、满足了个人兴趣爱好、提高了学习效率。网络的积极影响是毋庸置疑的,但网络的负面影响也是不容忽视的。
作者
金松
机构地区
浙江省丽水市第二高级中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第3期102-102,107,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术教学
德育渗透
计算机网络
信息技术课
兴趣爱好
学习效率
教师
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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