期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中美母语课程标准评价体系比较

原文传递

导出

摘要中美两国的母语课程标准评价体系在呈现方式，结构、内容、表述方式和价值取向方面各有特点，研究这些特点，可以为我国母语课程标准的修订和课程评价的实施提供有价值的借鉴。笔者选取我国《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《语文课程标准》）和美国《加利福尼亚州英语语言与艺术内容标准》

作者康海燕谢利民

机构地区聊城大学文学院博士上海师范大学教育学院教授、博士生导师

出处《中学语文教与学（下半月初中读本）》 2010年第1期62-64,共3页

关键词母语课程标准评价体系中美两国《全日制义务教育语文课程标准》《语文课程标准》加利福尼亚州呈现方式课程评价

分类号 G512.7 [文化科学—教育技术学] G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1康海燕,谢利民.中美母语课程标准评价体系比较[J].教育科学研究,2009(8):41-44. 被引量：1
2郭海萍.中澳小学母语课程标准关于目标与内容标准的比较[J].教学与管理（小学版）,2015,0(1):57-59.
3雷实.国外母语课程标准的基本理念[J].语文建设,2001(10):7-8. 被引量：8
4雷实.借鉴国外经验改进我国语文教学[J].湖北教育,2002(7):12-16. 被引量：2
5叶丽新.丰富关于“写作”的基本认识——来自国外母语课程标准的信息[J].语文教学通讯（小学）（C）,2017(1):4-7. 被引量：8
6杜红梅.美国母语课程媒介素养的内容[J].素质教育大参考,2010(8):33-35.
7马铭.我国与美国加州八年级母语课程标准之比较[J].科教导刊,2014(2):76-77.
8罗丽华.美国加州八年级《母语课程标准》[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(7):118-119. 被引量：2
9王萍.中美母语课程标准教学观的比较研究[J].语文月刊,2013(2):22-25.
10雷实.国外高中母语课程标准的基本理念(二)[J].语文建设,2003(7):4-7. 被引量：3

中学语文教与学（下半月初中读本）

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部