摘要
开展科学研究、推进科技创新是现代高等学校的重要职能。近年来,我国高职院校在参与科技创新和产学研合作过程中取得成绩的同时暴露出了一些问题:认识误区、科研激励机制不完善、科技创新平台不足、科技创新服务偏差。构建新型科技创新体系及运行机制,吸收教师参与科研、学生参与科技创新活动,是解决高职教育“高”字问题的唯一途径。高职院校要不断创新产学研结合模式,充分发挥自身优势,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第3期10-12,共3页
Education and Vocation
基金
广东省软科学项目“基于产学结合的高职院校科技创新体系及其运行机制研究”的阶段性研究成果(项目编号:2009B070300155)