摘要
英语教学在高校中外合作办学中处于关键的地位,且英语教学质量的优劣关系到合作办学的成败。把高校中外合作办学英语教学模式作为研究对象,是对高等教育理论在新的研究领域的拓展,对高等教育学科的发展也具有重要的促进作用。文章通过对中外合作办学英语教学的重要性进行简单剖析,阐述了中外合作英语教学中存在的问题,并针对这些问题提出了应对的策略。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第3期100-101,共2页
Education and Vocation
基金
河南省软科学研究计划项目“中外合作办学高校英语教学模式研究”的阶段性研究成果之一(项目编号:092400450113)