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论大学生和谐人格及其优化

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摘要 从发展心理学角度来看,大学时期的人格塑造及优化具有重要的意义。文章主要从和谐人格、自我认识、融入集体和自我完善四个角度探讨了人格优化的目的、人格优化的基础、人格优化的途径和人格优化的措施。
作者 王延伟
机构地区 重庆交通大学
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第3期172-174,共3页 Education and Vocation
基金 国家西部社科基金项目“大学生人格优化系统研究”的阶段性成果(项目编号:08XZX012)
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