摘要
高校教师的心理健康状况作为一个重要的教育因素，是高校师德建设过程中一个不容忽视的问题。文章从高校教师心理健康对师德建设的影响入手，阐述了心理健康对师德建设的重要影响，并在分析高校教师心理健康现状的基础上，提出了在维护高校教师心理健康的层面优化师德建设的方法。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第5期60-61,共2页
Education and Vocation
基金
南京师范大学2009~2011年度校党建与思想政治教育研究课题“以构建教师健康心理为突破口,推进高校师德建设”的阶段性研究成果
