浅谈心理暗示在高职学生合唱团训练中的作用

心理暗示是一种普遍的社会心理现象，它在高职学生合唱团的训练中发挥着积极的作用。合唱训练中应重视用优秀的合唱作品激发学生情感体验，创设充满艺术氛围的外部教学环境，充分运用语言暗示、体态暗示、人格暗示和自我暗示等各种心理暗示方法，调动一切积极的因素，激发学生的热情，以期达到事半功倍的训练效果。