将零课时教学模式应用于口译课的可行性

将零课时教学模式应用到口译课程教学中，目的是提高学生自主学习能力。通过对英语专业两个班进行为时一个学期的口译零课时教学，结果表明，将零课时教学模式应用到口译教学中，不仅不会影响学生语言技能的习得，而且还可以在一定程度上增强学生自主学习的能力，提高学生听、说、读、写、译的综合语言技能，这种模式可以作为解决目前口译教学中课时少、输入少等问题的一种有效方法。