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新中国成立以来中等职业学校教师编制核定工作的回顾与思考 被引量:6

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摘要 科学的教师配置、合理的师生比是教育教学活动顺利开展的基本保障,也是提高办学水平和质量的重要前提。当前,我国中等职业学校教师编制工作中存在着编制部门对中等职业教育缺乏认知、缺乏适应中等职业教育发展规律的编制模式及办法、编制核定标准更新滞后,各地各部门落实不够、教师数量缺口大、内部存在结构性失衡等问题。应当尽快制定符合时代特色的中等职业学校教师编制标准,充分考虑其影响编制标准的特有因素,增加中等职业学校在确定教师编制方面的自主性,考虑专业性质不同的学校教师编制标准。
作者 刘晓 李晓
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第2期10-13,共4页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.2007年全国教育事业发展统计公报[N].中国教育报,2008-5-5.
  • 2国务院.国务院关于基础教育改革与发展的决定(国发[2001]12)[Z].2001-05-29.

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