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秘书实务课程中“任务驱动”教学模式的探索 被引量:6

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摘要 秘书实务课程内容比较枯燥,很多教学内容说起来容易,做起来难,传统教学模式下培养的学生往往眼高手低。而根据"以能力为本位,以就业为导向"的人才培养目标所实施的"任务驱动"教学模式,可以提高学生学习的主动性,改善学习效果,使学生在掌握文秘专业知识和技能的基础上适应职业岗位要求。
作者 庞明秀
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第2期134-135,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献1

  • 1廖梦云 崔艳霞.高职院校秘书专业“任务驱动式”人才培养模式初探.新学术论坛,2009,(3).

共引文献3

同被引文献18

引证文献6

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