作文教学:辩证解读“真情实感”

作文，本是一种表达、一种交际、一种享受，但长期以来，原本极容易的事，似乎成了学生难以攀登的高峰。 新课标规定，作文教学应完成的主要任务是：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。