摘要
机械制图课程是中等专业学校机械类专业必修的专业基础课程,课程的主要任务是培养学生正确的图形表达能力和空间形象思维能力,以及识图读图能力。AutoCAD计算机绘图课程是利用计算机和绘图软件进行制图以代替传统的手工制图。公差配合与测量课程是培养学生确立互换性、标准化以及公差与配合的基本概念,掌握公差与配合标准、极限与配合制、计量和测量知识。在以往的学科体系中这3门课程分别进行开设,并且安排在不同的学期,这样的课程设置不利于学生综合能力的培养。本文提出了打破原有学科界限,对以上3门课程进行整合的课程改革思路,提出建设中职机械制图与CAD课程的思路,并从整合的必要性、方法、教材的选用等方面进行了探讨。
