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想象:作文之翼
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摘要
一、引导学生观察生活,丰富感性知识 生活是想象的源泉。培养想象能力,务必引导学生从观察生活起步;离开了对生活的观察,想象就会成为无源之水。臧克家说过:“想象的丰富与否,决定于是否对生活的深入和对宇宙万物的观察与思考,是否了解物质的本质属性及其相互的联系。”他的话提示了观察与想象之间的辩证关系,他以诗人特有的经历证实了观察体验生活对想象能力形成的重要性。
作者
肖林林
机构地区
衡阳县金兰中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2010年第2期35-35,共1页
关键词
想象能力
观察生活
作文
引导学生
感性知识
能力形成
体验生活
臧克家
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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