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利用文献检索课平台 指导大学生网络学习行为 被引量:2

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摘要 本文依据调查问卷的结果分析大学生网络学习行为的特点,从中看到文献检索课指导大学生网络学习行为的可能性,探讨了文献检索课指导网络学习行为的方法。
作者 李宏宇
出处 《兰台世界(下半月)》 北大核心 2010年第2期72-73,共2页 Lantai World
基金 沈阳工程学院2008-2009教研基金资助项目<网络条件下大学生学习行为的调查与研究>研究成果之一.项目编号:Y0813
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