论初中语文教学中的启发式教育

我们在语文教学中会遇到这样的问题：学生有时对教师讲的一个字、一个词、一句话、一个主题难以理解，难以掌握。教师讲来吃力，学生听来也吃力。只好死记硬背，不能发挥、创新。如果教师善用启发式教育，则会收到事半功倍的效果。