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培养学生历史分析综合能力的策略

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摘要一、授之以法，方法先行在培养学生历史分析综合能力的过程中，教给学生的一些基本的分析综合的方法是一条有效的途径。那么，究竟教给学生那些基本的方法呢？

作者高益文

机构地区天全县初级中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2009年第4期38-39,共2页

关键词分析综合能力学生历史培养

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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雅安职业技术学院学报

2009年第4期

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