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合作性学习在管理会计教学中的应用

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摘要 合作性学习较之传统的教学模式具有能够调动学生学习积极性、培养学习能力、增强学生集体荣誉感和锻炼处事能力等诸多积极意义。本文探讨了如何更好地将合作性学习引入到管理会计课程教学。
作者 刘赪
出处 《商业会计(上半月)》 北大核心 2010年第2期71-72,共2页 Commercial Accounting

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