高等学校财务分析课程教学改革探索

财务分析是为培养学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业主干课,是一门理论性、实践性、技术性都比较强的综合性学科,主要介绍财务分析的基本理论、基本方法和基本技能,主要讲解财务报告的分析及企业价值的评估等内容。为提高高等学校本科财务分析课程的教学质量和效果,应该从树立符合时代要求的新的教学观出发进行案例补充和实训教学,以及从改变考试方法等方面进行教学改革。