台湾重塑校园品德教育初探被引量：1

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摘要 2004年台湾教育部门订立了“品德教育促进方案”，并在2006年加以修订，要用五年的时间在台湾推动学校的品德教育。一时间，让品德教育回归校园，营造品德本位的校园文化成为台湾各级学校推动的重点。本文拟对台湾“品德教育促进方案”的推动的目标、原则、策略及特点进行初步分析。

作者崔萍

机构地区首都师范大学

出处《台湾研究》 CSSCI 2009年第6期43-48,共6页 Taiwan Studies

关键词品德教育校园文化台湾教育促进教育部门学校时间

参考文献7

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台湾研究

2009年第6期

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