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提升企业在线培训的效果

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摘要 在在线培训业,尤其是企业在线培训业内,有一个奇怪的现象:“绩效”不买“培训”的账。这种潜规则,业内人士已见怪不怪。但与此同时,业界有识之士却在努力探索,如何让“绩效”买“培训”的账。实际上,这关系到该怎样评判培训的效益、效果、效率,以及它们该如何度量的问题,即如何评判如何保证“效度”的问题。
作者 付彦军
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第24期23-24,共2页 Chinese Journal of Distance Education
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