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中国教育六十年的历程和反思
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摘要
这六十年来的教育,我简单总结一下它的成就,最大的成绩就是解决了一个穷国办大教育的难题。其次,为国家经济社会发展输送了一大批人才,为改革开放和各项事业提供了有力的支持。第三,教师队伍不断壮大,素质也在逐步提高。第四,教育的布局和结构不断地按照经济社会发展的需要进行调整,日趋合理。第五,教育理论研究也取得了一定的成果。
作者
朱永新
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第24期42-42,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
中国教育
经济社会发展
改革开放
教师队伍
教育理论
大教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F124 [经济管理—世界经济]
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中国远程教育
2009年 第24期
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