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远程教育五十年轮回

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摘要 2010年远程教育就要五十年了,那么远程教育如何回归呢?我们要发展电大教育,推进学习型社会建设。远程教育未来的发展是什么?应该是终身学习,25岁以前是学校教育,25岁以后,就是大量的全民学习、继续教育,我们的发展空间在这里,包括老龄化的休闲学习等等。过去我们把注意力都集中在学校,但是未来我们的关注度是全体人民的教育。
作者 张少刚
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第24期45-45,共1页 Chinese Journal of Distance Education
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