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“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目通过总结性评估,开放教育成为推进远程教育和继续教育发展的重要形式之一
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摘要
2007年12月,教育部公布了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估结论。专家组认为,该项目实现了预期目标,形成了中央广播电视大学开放教育人才培养模式的基本框架,以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第24期75-75,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
人才培养模式改革
中央广播电视大学
开放教育试点
总结性评估
教育发展
远程教育
评估结论
教学模式
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
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