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朴实也美——我们的一次教研感悟

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摘要 本文通过阐述一次农村小学英语教研活动,探讨了课堂教学中合理制定教学目标和高效达成教学目标的有效途径。本文提出,鉴于农村小学的教学资源缺乏,教师更应充分利用现有资源,因材施教,以最简便的教学手段取得最佳的教学效果。
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第12期28-31,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
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