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创建班级和谐环境引导学生健康成长被引量：1

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摘要班级是教师、学生共同生活的集体,因此如何处理好各种关系,创建班级和谐环境,对学生的健康成长起着至关重要的作用。笔者从"班主任的引路人作用"、"班干部的核心作用"以及"群体的协作作用"三个方面,对这一问题进行了阐述。

作者王莹

机构地区江苏畜牧兽医职业技术学院

出处《中国校外教育》 2009年第12期60-60,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词班级和谐学生

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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2009年第12期

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