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大学生法律案例教学应注意的问题

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摘要 案例教学是高师法律基础课堂教学常用的手段,只有坚持案例的准确性,强化案例的针对性,注意案例的趣味性,侧重案例的思想性,搞好案例的实效性,才能使案例教学起到应有的作用。
作者 王玉武
机构地区 佳木斯大学
出处 《中国校外教育》 2009年第12期72-72,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部社会科学研究与思想政治工作司.法律基础.
  • 2司法部法制宣传司.案例选析.教育部社会科学研究与思想政治工作司.

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