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历史教学中的合作学习
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摘要
传统的历史课堂往往只重视知识的传授,而忽略对方法的指导,在新课改全面实施的今天,我们要引导学生采用合作学习的方法,对学生划分合理的学习小组,引导他们进行合作学习,以提高学习成绩。
作者
李逢栋
机构地区
山东省莱芜市羊里中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第12期54-54,共1页
关键词
历史教学
互动
合作学习
探究
讨论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2009年 第12期
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