求异思维在语文教学中的运用

求异思维是一种高级的思维，是人的智力水平高度发展的表现。教师在教学过程中，要标新立异、别出心裁、超乎寻常，体现出先进性、求异性和创新性，要让学生在学习上变消极被动为积极主动，变要我学为我要学，变跟我无关为跟我有关，开拓学生的求异思维能力。