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云南教育厅:三年内撤销全部“一师一校”
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摘要
据介绍,云南还有“一师一校”教学点8870个,甚至还有一个校点一个老师教一个学生的情况,教育质量上不去,还造成教育资源配置的浪费。另外,云南少数民族众多,如果不集中办学,“双语教育”就难以有效地开展。近年来云南加大了农村寄宿制学校建设的力度,包括学校校舍、后勤管理和服务人员配置都做了部署,为中小学布局调整创造了条件。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2010年第3期17-17,共1页
Research in Educational Development
关键词
云南少数民族
教育厅
寄宿制学校建设
撤销
教育资源配置
教育质量
集中办学
双语教育
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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