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摘要
小学生作文涉及多种知识和能力的综合应用。在传统教学方法的基础上，网络技术的运用，能够为学生提供丰富的感性素材，为教学联系生活实际提供便捷的条件，使习作教学得以延伸。
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1Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2011,0(12):40-40.
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2宋文霞.网络资源为作文教学带来春天[J].中国现代教育装备,2010(4):83-84. 被引量：2
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3Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2011(11):40-40.
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4Q博士.Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2013(1):48-48.
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5梅阿四,高春其.建立作文网站 开展个性教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(18):3-4.
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6曾令奇,卞绍彬,汤国新.网上教学[J].上海教育,2001(10):33-33.
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7Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2012(3):40-40.
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8Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2012,0(10):40-40.
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9Q博士信箱[J].创新作文（初中版）,2011(9):40-40.
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10王燕,李德明.小学语文作文网精粹[J].中小学信息技术教育,2003(1):138-139.
