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探析民主教育思想对体育课程与教学的渗透
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摘要
通过对民主教育思想的深刻理解,提炼出它所追求的基本的也是最高的精神价值——自由、平等。阐述了这两个价值在体育课程与教学中的有力渗透,并在此基础上分析了民主与创新能力培养之间的关系,最后讨论了民主教育思想在体育课程与教学中的重大意义。
作者
王青华
李娇
机构地区
华东师范大学体育与健康学院
北京体育大学研究生院
出处
《运动》
2010年第2期99-100,共2页
Sport
关键词
民主教育思想
自由
平等
体育课程与教学
创新
分类号
G804-82 [文化科学—运动人体科学]
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