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普通高校公共体育课学生成绩评价操作方案的探索
被引量：
4
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摘要
在分析我国传统体育课学习效果评价方法的基础上,根据新《纲要》的要求,提出体育课学生成绩评价操作方案的具体案例,期望为高校公共体育课程改革和建立完善有效的体育课程评价体系提供参考。
作者
邓浩
机构地区
河南财经学院成功学院
出处
《运动》
2010年第2期122-123,29,共3页
Sport
关键词
普通高校:公共体育课
学生成绩
评价
操作方案
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
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