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新课程理念下初中信息技术课教学探索

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摘要 初中学生思维活跃,求知欲望强烈,对信息技术充满了浓厚的兴趣,这就要求教师善于因势利导,利用多种教学手段满足学生的求知欲望。并且教师要充分地尊重、信任学生,使学生在师生、同学间的相互学习中全面地发展自我。
作者 张伟
机构地区 滦平县第三中学
出处 《管理观察》 2010年第2期197-198,共2页 Management Observer
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