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艺术、人文、技术:中国影视教育的三维坐标 被引量:3

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摘要 文章将艺术、人文与技术作为当代中国影视教育的三维坐标,分别阐述了各自在影视教育不同发展阶段所显示的作用与价值。在此基础上,提出了“艺术——人文——技术”三维合一这一影视教育的特殊规律。
出处 《艺术教育》 2010年第2期4-5,7,共3页 Art Education
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