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艺术、人文、技术:中国影视教育的三维坐标
被引量:
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摘要
文章将艺术、人文与技术作为当代中国影视教育的三维坐标,分别阐述了各自在影视教育不同发展阶段所显示的作用与价值。在此基础上,提出了“艺术——人文——技术”三维合一这一影视教育的特殊规律。
作者
李兴国
徐智鹏
机构地区
中国传媒大学影视艺术学院
出处
《艺术教育》
2010年第2期4-5,7,共3页
Art Education
关键词
影视教育
三维坐标
当代中国
艺术
人文
技术
特殊规律
文章
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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