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二胡教学与学生综合素质培养
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摘要
高校教学必须为社会发展服务,在提高学生技术能力水平的同时,也要培养学生毕业后适应不同岗位的工作能力,还要考虑到学生毕业以后是否具备能满足社会发展需求的能力。高校二胡专业的培养目标,通常是培养专业演奏人才,但目前高校艺术类学生入学时的水平参差不齐,所以,在大学四年中,学校既要训练和提高学生的演奏能力,同时还要让学生具备将来从业的能力,要培养学生的综合素质。
作者
耿家林
机构地区
大庆师范学院
出处
《艺术教育》
2010年第2期86-86,共1页
Art Education
关键词
综合素质培养
艺术类学生
二胡教学
社会发展服务
高校教学
能力水平
社会发展需求
演奏能力
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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