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舞蹈学科发展现存的四个问题
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摘要
舞蹈作为学科,不是可任意搬用的方程式,也不是有所对应的法律条文,而是一种引领我们直观现实、文明核心的“技术”。虽然舞蹈同其他艺术门类一样,是一种立足于经验之上的“感觉”,但是“感觉”只是接收瞬间的一个过程,舞蹈之于艺术,若要使其进入“认知”的范畴,必然需经过一番理性的梳理,所谓“顿悟”和“有感而发”,必定是在经过许多沉淀之后的事了。
作者
陈蒨蒨
机构地区
中国艺术研究院
出处
《艺术教育》
2010年第2期106-106,共1页
Art Education
关键词
舞蹈
学科
艺术门类
“感觉”
法律条文
“认知”
“顿悟”
方程式
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
B84-0 [哲学宗教—基础心理学]
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