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平面构成的实践性教学浅析
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摘要
平面构成的教学体系为我国艺术设计教育的发展做出了卓越的贡献,但随着时代的发展,传统的教学手段和教育方法已不能充分展现平面构成的魅力,其基础的作用也不能充分体现,因此,在实践教学中,改变教学方法能取得良好的效果。
作者
刘晓英
机构地区
湖北大学知行学院
出处
《艺术教育》
2010年第2期122-122,127,共2页
Art Education
关键词
实践
创新
网络
摄影
想象力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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