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物理解题与学生反思意识的培养
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摘要
物理是一门历史悠久的自然学科,要学好物理,除了掌握物理概念、定理、定律及实验以外,还要通过大量的习题训练,在解题过程中,对学过的物理概念、定理、定律及实验等知识进行巩固.大量的习题训练是要花费很多时间,为了提高学生的物理学习效率,必须培养学生的反思意识,使他们有时间、有机会对自己的解题过程进行反思.对自己是怎样解决问题的,
作者
陈吉利
机构地区
黄冈师范学院教育科学与技术系
出处
《中学物理》
北大核心
2010年第2期10-12,共3页
关键词
物理解题
反思意识
学生
培养
物理概念
习题训练
解题过程
自然学科
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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