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具体问题具体分析——静摩擦力的大小和方向的确定

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摘要静摩擦力是高中物理教学的重点，也是难点．学生遇到静摩擦力问题往往无处下手，无所适从．做题时盲目性、随意性很大．究其原因，就是因为静摩擦力的方向是由外力和物体的相对运动趋势决定的，而其大小也没有具体的计算公式，这就要求我们必须针对具体问题做出具体分析，由此才能做出正确的判断．

作者柴守刚

机构地区会宁县第四中学

出处《中学物理》北大核心 2010年第2期63-64,共2页

关键词静摩擦力问题具体问题具体分析高中物理教学无所适从相对运动盲目性学生公式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] B024.4 [哲学宗教—哲学理论]

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中学物理

2010年第2期

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