小学转型期学生美术教学策略研究

[案例描述] 近几年我一直带五、六年级学生．在平时的美术教学中发现这些学生虽然没有低年级学生那样喜欢画画．但也能认真上课．认真作业．班级里个别美术特长生还能在各级各类比赛中获奖．心里甚感安慰．可有一次的学生作业却让我深感震惊。